• Desarrollar a través de una tarea educativa un compromiso social con una comunidad.
• Aprender nuevos temas y metodologías que mejoren las herramientas con que se cuenta para realizar una labor educativa.
• Apoyar y guiar el aprendizaje de un grupo de personas adultas de manera presencial.
• Experimentar nuevos aprendizajes a través de la experiencia de alfabetizar.
• Desarrollar habilidades de acompañamiento, ayudando a que las personas del grupo de alfabetización puedan crecer en autoestima y superar el temor o la inseguridad.
• Recibir formación y orientación, certificando su aprendizaje y su experiencia como monitor o monitora de alfabetización.
• Contribuir a que las personas puedan ejercer sus derechos y decir su palabra.