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Con la participación de 130 docentes y directivos de centros integrales de educación de adultos, terceras jornadas y establecimientos educacionales en contexto de encierro, provenientes de las provincias de Cachapoal, Colchagua y Cardenal Caro, se realizó en el Instituto Tecnológico Minero Bernardo O´Higgins, de Rancagua, […]
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Con el propósito de favorecer la implementación de las Bases Curriculares, la División de Educación General, a través de la Coordinación Nacional de EPJA, elaboró el documento de trabajo Aportes pedagógicos para el desarrollo de las Bases Curriculares de Educación de Personas Jóvenes y Adultas. […]
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Cerca de 140 mil personas – desde jóvenes hasta personas mayores- estudian en la modalidad regular de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA), que se imparte en los Centros Integrales de Educación de Adultos (CEIA) o en las Terceras Jornadas o Vespertinos, como también […]
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Con el objetivo de relevar la importancia del derecho a la educación para las personas privadas de libertad, este miércoles se llevó a cabo la ceremonia de inauguración del año escolar 2025 en contextos de encierro. La actividad se desarrolló en el Complejo Penitenciario de […]
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De acuerdo con las últimas mediciones de población disponibles (Censo 2017) y de la Encuesta de Caracterización Socioeconómica (Casen 2022), en Chile poco más de 700 mil personas mayores de 15 años no han completado el 4º año básico y/o no leen ni escriben. El […]
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En Chile 91 establecimientos imparten educación en contextos de encierro a más de 12 mil estudiantes que se encuentran privados de libertad en recintos penitenciarios o en el sistema cerrado de Sename. Para analizar los desafíos actuales y experiencias pedagógicas destacadas en este tipo de enseñanza, […]
