Para la Coordinación Nacional de Educación de Personas Jóvenes y Adultas, es fundamental conocer a sus estudiantes y docentes para evaluar, actualizar y/o rediseñar sus políticas públicas. Por esto, encomendó a la consultora ClioDinámica la realización de un estudio de caracterización, percepción y expectativas de esta población.
En el estudio destacan cuatro temáticas: las características de los estudiantes y docentes de la EPJA, las estrategias de enseñanza y evaluación utilizadas, el análisis de los factores relacionados con la deserción escolar y una encuesta para conocer el grado de satisfacción de los estudiantes y docentes de esta modalidad educativa.
Con la finalidad de difundir los resultados de esta investigación, se publican dos documentos:
